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课题研究促党建 培训研讨重落实

发布日期:2020-04-03

 

        附中党委举办党建研究培训研讨会


为提高党建工作理论研究能力与水平,提升课题研究质量,推进2020年度教育系统党建课题研究申报工作,4月3日下午,我校党委邀请了云南省委党校党建教研部副主任张光雄博士到校为广大党务工作者和课题申报人破解难题、指点迷津,专业指导课题研究。学校领导高云飞校长、王宇伟书记、张继文副校长和李学文副校长参加了本次活动。

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研讨会由我校党委书记王宇伟主持。活动开始,王书记立足本次课题申报的背景,介绍了我校2017年参与的中小学党建工作专项课题结题评审的经验与成果。

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随后,张光雄博士以《党建课题申报体会》为题作了主题报告。作为党建研究领域的专家,张博士以2019年获准主持国家社科基金西部项目——《云南红色基因的系统开发与传承教育研究》为例,将自己多年来的课题研究心得和经验对参会人员毫无保留、倾囊相授。报告从党建课题的特点、选题和论证三方面,一一借助具体案例引导大家关注课题申请书撰写过程中需要注意的方面和事项、避免误区。

张博士强调课题申报对教师科研能力的提升至关重要,好的申报材料应聚焦四个核心要素:一是聚焦立论依据,旨在明确分析课题产生的背景、研究价值和研究角度;二是聚焦研究内容,在内容逻辑和整体框架上做好深耕细作;三是聚焦技术路线和可行性分析,使研究方案经得起考量和推敲;四是聚焦研究素养,通过材料展现扎实的研究基础和研究实力。

张博士认为题好文一半,好题目应是可论之题,有价之说。选题的动因在于发现问题,目标在于解决问题。因此,要始终把握问题导向,挖掘有活力,有张力,有吸引力的研究课题。他引导教师可以从文献、政策、实践三个方面寻求选题思路,以实例向大家传授题目创新的技巧,并分别就此次课题指南里的选题做了逐一分析。

张博士的讲解生动,既有理论的高度,又有很强的可操作性,把复杂的问题转化成通俗易懂的例子,大家听后都觉得受益匪浅。参与互动的教师也勇于面对问题,积极向张博士寻求指导,现场学术氛围浓厚。

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培训研讨结束后,王宇伟书记进行了总结发言,感谢了张光雄博士对附中党建课题研究申报工作的指导,更对未来各位教师的课题研究及申报提出了殷切希望。王宇伟书记指出,理论的力量,在于科学解答实践提出的各种新问题,理论研究的价值,关键在于指导实践、推动工作。做好此次教育系统党建工作研究课题申报,要始终坚持把党建课题研究申报工作放在推动教育教学事业发展大局中来思考、来谋划,始终坚持“三个聚焦”,即聚焦于党的政治核心作用如何体现;聚焦于党组织的战斗堡垒如何建设;聚焦于党员先锋模范作用如何发挥。做到“四个结合”,即,与深入学习贯彻习近平总书记关于新冠肺炎疫情防控的重要讲话精神相结合;把课题研究与学习贯彻《中国共产党支部工作条例》相结合;与建设学习型、服务型、创新型党组织相结合;与‘云岭红烛·育人先锋’创建活动相结合。努力使党建课题研究符合时代要求,体现时代新意,具有时代价值,为全面提升党支部建设水平启动“红色引擎”。