演讲者：2019届07班  廖梓岑

                            2018年5月7日

亲爱的老师、同学们早上好！

我是初二7班的廖梓岑，今天我演讲的题目是《我三爱，我自豪》。

讲到这儿，大家心中肯定有疑问，什么是“三爱”呢？这是习近平主席向我们各族少年儿童提出的三个要求和期望：爱学习、爱劳动、爱祖国。这三个准则，我们不仅仅只是光喊口号，更是要落实到行动中去完成。

首先，咱们来谈一谈“爱劳动”。在刚刚过去的五一劳动节小长假中，不知道有多少同学劳动了呢？之所以设立这个节日，不仅仅是想让人们在这几天放松，舒缓生活的疲惫，更是想让人们记住劳动的重要性。很多同学也许会想：我们是学生，那就只管学习，劳动这些事情为什么要我们来做呢？其实不然，爱劳动不是惊天动地的大事，也没有年龄的要求或者限制，它以普普通通、简简单单的小事的形式存在于生活中。作为学生来说，平时打扫卫生，整理教室，随手捡起掉在地上的垃圾纸屑……这虽然只是生活中的小事，但以小见大，这就是一种爱劳动的表现。当一个人真正热爱劳动，身心都不懒惰，发自内心地做出贡献时，他所做出的事业也就是真正伟大的，落在实处的了。高尔基说过：“我们世界上最美好的东西，都是由劳动、由人聪明的手创造出来的。”如果我们不劳动，或是真正热爱它，就无法收获回报。所以，无论是在集体还是在社会中，只有爱劳动的人，才能受到别人的尊敬：只有爱劳动的人，才能收获勤奋的果实：只有爱劳动的人，才可以称得上是光荣的榜样。

再者，我们目前的身份是学生，那么我们最重要的目标便是学习。学习于我们而言，既是目标，更是责任，既然来到了学校，就应该尽力去学习。而“学习”二字在我看来，从不是一个名词，而是一个动词。它真实体现了人不断汲取新的知识；扩展自身的眼界；温故复习懂得的道理；了解更多的事物这样一个循环的过程。它与人生有异曲同工之妙，究其根本，人生也是这样一个学习的过程。只有我们学到更多的知识，不断充实自己，才能使我们的心灵成长。而我们要做到的，不但是学习，而且要发自内心的去热爱学习。例如每次考完试，大家拿到成绩后，成绩的高低影响同学们的心情，考的好的继续努力，想继续保持名列前茅考；成绩不理想的同学也为了好成绩奋力学习，这是一种良好的学习风气。但很多同学只是为了成绩而学习，既苦了自己，又毫无成效。俗话说得好，“兴趣是最好的老师”，而这里的兴趣也相当于热爱，如果你不是真正热衷于学习，那你喊多少口号，做多少准备都是无用功。学习做不到一步登天，它是循序渐进的，所以我们应该坚定信念，毫不气馁地努力学习，每天精神饱满地在教室里学习知识，热衷于学习。我们每个人都应知道，只有掌握科学文化知识，长大才能成为一个对社会有用的人。

与先前讲到的爱学习，爱劳动分不开的便是爱祖国了。“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强”，是梁启超《少年中国说》中的一句话。这一段话揭示了三爱之间的关系，爱学习、爱劳动，是为爱祖国做铺垫，也是相辅相成的。一个人只有热爱学习和劳动，才能够得到为集体、为社会、为祖国做贡献的能力。与此同时，如果我们热爱祖国，为祖国的未来着想，才会有意志和力量来促使着我们学习和劳动。我爱我的祖国，因为她有五千年光辉且不朽的悠久历史；我爱我的祖国，因为她博大精深蕴藏着无穷的宝藏；我爱我的祖国，因为她文明进步，在这片一望无际的黄土上孕育了千千万万华夏儿女！祖国是温暖的港湾，它给予了我们幸福健康成长的家园。呵护着我们不受战火纷飞的威胁。从我们诞生在这个国家的那一刻起，我们就有责任和义务充实自我，来让我们有足够的能力去保护、发展和壮大自己的祖国。也许，这样的目标和期望离我们青少年来说还很遥远，但是我相信，只要我们坚持不懈的努力，热爱学习，劳动和祖国，终会收获胜利的果实，成为栋梁之材，报效祖国。这才是爱祖国更深一层的含义。

总而言之，让我们响应习近平主席的号召，做一个实践三爱教育的好少年。爱劳动、爱学习，爱祖国，以最真挚的感情面对它们。

我三爱，我自豪！