3月28日下午，生物教研组全体教师参加了在昆十中举办的昆明市教研活动，本次教研活动分为课堂教学展示、教师总结分享两部分。

第一部分中，两位优秀教师为我们献上了两节生动有趣的公开课。

其中新课《绿色开花植物的一生》，授课教师利用王大爷种桃子的故事导入，并以这个故事贯穿整节课，引导同学们完成的学案相关结构的填写。生动有趣的填图式学案、流畅的知识结构体系、诙谐幽默的语言表达，让同学们在轻松愉快的氛围下掌握了“绿色开花植物的一生”。

对于桃花到桃子的发育过程，教师以小视频的形式让同学们了解了受精作用，并利用学案对这个过程进行巩固练习。讨论过程中，学生们各抒己见，课堂气氛非常热烈。观摩课堂的老师们也都沉浸在授课教师愉快的课堂氛围中，同时也不忘记录精彩的教学片段。

复习课《绿色植物的三大生理作用》，主要给初二学生复习植物的三大生理作用：蒸腾作用、呼吸作用和光合作用。课堂容量比较大，教师却对课堂节奏把握得十分到位。授课教师上课之初便给出了学习目标，学生朝着明确的方向，紧跟教师的思路。接着，让学生完成蒸腾、光合、呼吸三大生理作用的思维导图，学生自主构建起知识体系，同时不忘与中考对接，每个知识点都有对应的中考演练。

你以为这是一节能让人睡着的纯复习课？没点料怎么行。

同学们分组合作，解读光合作用和呼吸作用有关实验的设计、现象和结论的解读。教师以炫彩的课件，对同学们的讨论结果进行整合，并再次给出相关的中考真题及时巩固。最后，请同学们利用所复习的知识解释生产生活现象，同学们非常兴奋，更是从心底里接受了“绿水青山就是金山银山”的生命观念。

课后，两名教师对自己的公开课进行了总结和反思，教师们认真聆听，仔细记录的同时也积极讨论，对两节课作出了全面科学的评价，并提出了许多改进提升的好意见。通过这次教研活动，我们也收获了很多，在今后的教学中能取长补短，对进一步提高我们的教学水平有所帮助。

　　王玉娥