转载自【云南日报】

原文链接：http://yndaily.yunnan.cn/html/2019-12/16/content_1316624.htm?div=-1

应当具有对党和国家的“忠诚之心”，对学校和岗位的“责任之心”，对工作和生活的“进取之心”，对学生和家长的“关爱之心”

高云飞

初心和使命是一个人、一个民族、一个政党不断前进的根本动力。教育工作者的初心就是教好书，为党育人、为国育才，使命就是立德树人。守好教书育人初心，要求新时代的教育工作者具有对党和国家的“忠诚之心”，对学校和岗位的“责任之心”，对工作和生活的“进取之心”，对学生和家长的“关爱之心”。

坚定对党和国家的“忠诚之心”。一要思正事。瞄准政治标准努力上进，善于从政治上谋全局、抓工作，开创工作新局面。自觉强化政治素质，努力追求高远的政治抱负、高尚的政治道德、高昂的政治气节、卓越的政治才干。自觉增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，对党和国家、人民始终忠诚，做到大是大非面前旗帜鲜明，大风大浪面前立场坚定。二要行正道。认真贯彻党的基本理论、基本路线、基本方略，勤于、善于为党育人、为国育才。三要出正果。坚决执行党和国家的方针政策，模范遵守党纪党规和国家的法律法规，立足岗位出成绩作贡献。

增强对学校和岗位的“责任之心”。一要具备先进的职业观念。作为教师，应该以热情守护教育之爱，以真诚回应学生之需，以善良显示心灵之美，以宽容厚植信任之情，形成“岗位就是服务”的价值取向，积极主动地提高服务技能，改善服务态度。二要具有科学的职业精神。其内涵包括立足职业的学习与创新意识；张扬个性、解放个性、发展个性的自主和竞争意识；注重生命和谐发展的生态与和谐意识；和合思想指导下的合作与双赢意识；共生共存的诚信与宽容意识；我为人人、人人为我的仁爱与尊重意识；尊重个性、认可差异的民主与平等意识；公平聚人心、效率促发展的公平与效率意识。三要追求为人师表的职业操守，言行举止都体现教书育人、为党育人、为国育才的执着追求和风范。

保持对工作和生活的“进取之心”。一是思想方法要与时俱进创新意，遵循认知规律，深掘教育内涵，开拓创新思路，深刻把握我国的教育现状、外国的教育现状、世界的教育走向及发展趋势、教育理论的发展前沿。二是工作方法要开拓创新结硕果，遵循教育规律，努力让每个学生的品质、体质、智商、情商、创造力等都得到全面提高和协调发展。三是研究方法要求真务实攀高峰，变封闭性思维为开放性思维，变滞后性思维为超前性思维，变常规性思维为创新性思维，变分散性思维为整合性思维，在实事求是的基础上勇攀高峰，不断进步。四是生活方式要奋发有为，情操高尚，作风优良。

厚植对学生和家长的“关爱之心”。牢记“没有爱就没有教育”，“用心导航，用爱教育”，践行用爱的目光注视学生和家长，用爱的微笑面对学生和家长，用爱的耳朵聆听学生和家长，用爱的眼睛发现学生和家长，用爱的渴望调动学生和家长，用爱的细节感染学生和家长，用爱的胸怀包容学生和家长，把爱的机会还给学生和家长。

云南大学附属中学